Az időutazást már most is sokan használják (pl. történelem), csak nem tudnak róla!
Mint sokan tudjátok, hogy az életem egyik meghatározó lehetősége az időutazás, ami valójában senkitől sem áll távol, mert találkozott vele a suliban is. Már maga a történelem - az élet tanítómestere - is egy közösségi, történelmi időutazás, amikor a múlt eseményeit fedezhetjük fel.
Fotó: T.K.- Ünnepi megemlékezésen a Parlamentnél fiatalokkal
Összetartozás és szabadság
Az igazi bátorság MA ahhoz kell, hogy merjünk emlékezni az őseink tetteiről a Hazáért.
Ha most egy 45 perces dolgozatot kellene arról írnom, hogy Én mit ünneplek október 23-án, akkor előtte elmentem a közösségi ünneplések helyszíneire, hogy jobban átéljek egy hangulatot, amitől megfoghat egy érzés a forradalomról és szabadságharcról (amihez persze vissza kellene utaznom az időbe 1956 október 23-ig). A rendezvények alatt hallgattam az egyik rádiót, amiben családbarát magazin volt és pont arról szólt, hogy a fiatalok mennyire foglalkoznak 56-tal. Érdekes tapasztalatokat, kutatási eredményeket hallottam. Ami leginkább lejött belőle, hogy az eseményen, ha egy kicsit is elgondolkozunk azon, hogy mi közük a magyaroknak egymáshoz és mit jelent a szabadság, akkor már 56 üzenete elért a MOST-hoz, JELEN-hez.
Fotó: T.K.- Neked mit mond a kép?!
Ettől függetlenül fiatalon a net segítségével szörfözök a neten és utánnajárok a múltbeli eseménynek, hogy több lehetőséget találjak 1956-hoz. Azt látom, hogy megemlékezések szerte vannak a világon (pl. itt) és a wikipédiát (1956-os forradalom) sem hagyom ki, még akkor sem, ha hiányos, mert sokan ezt keresnék fel először (de lehet, hogy tévedek).
Fotó: T.K.- a Parlamentnél október 23-án 2019-ben
Most fiatalként azt látom, hogy sok magyarral vagyok körülvéve, akiket egyáltalán nem ismerek (pedig ismerhetnék) és végül is szabadság van (de egyesek szerint lehetne nagyobb is 2019-ben, mivel volt már rá példa). Az idő azonban megírja majd a dolgozatomat.
Azért biztosan sokak fejében keveredik a Mindenszentek és a Halottak napja. Ezzel én is hasonlóan voltam, de igyekeztem mindkettőnek a történetével megismerkedni.
Fotó: szelfi a Bazilikában Budapesten (hinni kell)
Amikor az időutazás gondolata eszembe jutott, akkor azon is filozofáltam, hogy mi lehet annak az előnye. Így máris találtam két dolgot pl. segítheti a múlt feldolgozását, a múltban történt sérelmeken való túllépést; a jövő fejlődését és az (örök) életünk fenntarthatóságát. A legnagyobb hátrányának viszont az egyén, egy társadalom (közösség) zsarolhatóságát látom, ha titkolni valója van és nem tudja azt másokkal megosztani - mert még nem tart ott a világ, vagy a személyiségfejlődése az egyénnek.
Se éjjelem, se nappalom. Mondom ezt azért, mert állandóan pörögnek a gondolataim, hogy előrébb vigyem az ifjúsági szervezetet. A mai napomat a (világ)történelmünkre és az alkalmazkodásra fogom fordítani. Annak felismerése, hogy az emberiség egy Földön él, így szükségszerű, hogy az összefogva - vallástól, politikától függetlenül -, alkalmazkodva, tisztelve egymást haladjon előre. Eszembe jutott, hogy a Földön is egyszere lehet jó és rossz is (pl. időjárás stb.)
1. Angol nyelvtanulás (4 óra + 30 szó)
2. Játszás a TRESO-val
3. FIVOSZ rendezvényen mentor keresése a vállalkozáshoz
4. Az első történetíró, Hérodotosz megismerése
5. Bankszámalnyitás (bankköltéség csökkentése) az alapítványnak
Az előző cikkel kapcsolatosoan jutott eszembe az "Ismerd meg a Hazádat!" projektünk. Így most annak a továbbfejlesztésével a TRESO (virtuális) játék küldetése a Hazaépítés Magyarországon lehet közhasznú. Ehhez az alábbiakat kell tennünk - a teljesség igénye nélkül -
1. Megismerni a Hazát rendesen (történelem, kultúra, politika, vallás, zene, hagyományok, szakmák stb.)
2. Beutazni Magyarországot.
3. Megismerni a jelenlegi állami berendezkedést, annak intézményrendszerét.
4. Magyarország jövőképének kialakítása (értelmes, fejlesztő, öszinte, saját érdekekkel vezérelt vita útján)
5. Videómodell készítése és bemutatása Magyarországon (kéféle, mi van, ha elveszik és mi van, ha virágzik)
6. Hazaárulók segítségének kérése a kockázatok, veszélyek megismeréséhez
7. A Hazaépítés előnyeinek felkutatása
8. Meghatározni Magyarország elhelyezkedését a virtuális világban (határokat is ideértve)
Már semelyik nagyapám nem él, aki mesélhetne nekem a magyarok régi életéről, vagy olyan dolgokról, amiket én nem élhettem meg. Az önismeret önmagamában nem elegendő, azt ki kell egészíteni a saját (igazi) nemzeti történelmünkkel. Ehhez találtam egy jó lehetőséget a Fortepan.hu, ami - elvileg - a legnagyobb magyar nyelvű fotóarchívum. Ezt kiegészítve "Világ körüli hajóúton tért vissza a magyar fogoly Szibériából" cikk is érdekes lehet.
Az oldalt a Tresó Ifjúsági Klub(ért Alapítvány) kezeli. Az ott található adatokat csak előzetese hozzájárulással lehet felhasználni meghatározott céllal.
